nr. 4/august 2022 | Page 7

Scopul acestor activități vizează atât dezvoltarea cognitivă , cât și dezvoltarea unor abilități sociale și emoționale ale preșcolarilor prin formarea și stimularea anumitor tipuri de inteligență :
- Inteligența interpersonală care presupune unor deprinderi de lucru în echipă , de comunicare verbală și nonverbală prin înțelegerea sentimentelor și a motivațiilor celorlalți copii ;
- Inteligența intrapersonală care presupune conștientizarea și exprimarea propriilor sentimente , concentrarea atenției și a gândirii ;
- Inteligența verbal-lingvistică ce presupune dezvoltarea imaginației și a creativității copiilor .
Activitățile extracurriculare oferă preșcolarilor prilejul de a explora , de a investiga , de a coopera cu colegii în vederea realizării anumitor sarcini , de a schimba informații între ei , de a relaționa , de a utiliza legături intra și interdisciplinare .
Proiectarea și realizarea unor activități extracurriculare , în complementaritate cu ADE , ADP și ALA specifice programului din grădiniță , contribuie la dezvoltarea accelerată și la îmbunătățirea deprinderilor și atitudinilor specifice competențelor și abilitățiilor sociale ale preșcolarilor .
Tipuri de activități extracurriculare : plimbări , vizite , excursii , serbări , concursuri școlare , petreceri / spectacole muzicale , activități din cadrul proiectelor / proictelor educaționale .
Pe parcursul anului școlar 2021-2022 grupa mare FRUCTELOR a desfășurat activități extracurriculare conform intereselor și dorințelor preșcolarilor cu un impact pozitiv asupra evoluției lor .