Nr 16, 2019-2020 | Page 67

″Sunt copil ca fiecare/Și mă joc mereu?Jucăria cea mai mare /Este tatăl meu./Și când tata nu-i acasă/Că-i altundeva/Jucăria cea aleasă/Este mama mea./Si când mama și cu tata/ Sunt plecați de-aici/Pentru joc să țineți seama/Am niște bunici.″ Apoi, voi solicita copiii să găseacă și alte povești(cunoscute de ei), în care să găsească ce drepturi ale copiilor lipsesc. Întrebare de reflecție: În ce fel s-a schimbat copilăria? Împreună cu copiii voi evidenția aspectele pozitive/ negative. Pasul IV: Exprimarea Viitorului Copilăriei Desenarea/pictarea unui tablou care să reprezinte lumea în care toți copiii au ocazia să trăiască o copilărie cu respectarea drepturilor lor. Pasul V: Sărbătoriți-vă drepturile! Joc de rol/dezbatere: Tema-Drepturilecopilului:Scriem Viitorul Copilăriei: Pentru fiecare copil, toate drepturile Bibliografie � ÎNDRUMAR PENTRU PREDAREA CONVENȚIEI NAȚIUNILOR UNITE CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 67