Cabrera- Zwenger- D’ Agnillo- Rodriguez
Introducción.
El presente trabajo se inscribe dentro del curriculum de la materia“ Proyecto de Investigación de las Ciencias Sociales” para 6to año Humanidades, en el cual se espera que los alumnos sean capaces de diseñar un proyecto de investigación.
Para ello se partió de la investigación sociológica del libro“ La violencia en los márgenes”.
El fin es proponer un posible abordaje a la problemática planteada por los autores:“ violencia interpersonal”. Por lo tanto, retomaremos dicho concepto para profundizar sobre como las violaciones forman parte de él, siendo un tema fundamental, desde nuestro punto de vista por diversos motivos entre los cuales se encuentran la comprensión sobre la cotidianeidad de las mujeres y poder hacer aún más visible la situación de vulnerabilidad en la que se encuentran.
El motivo que nos parece fundamental detallar, es el posible por qué de la“ naturalización” de las violaciones. Esto se puede deber a que la persona en que la mujer víctima confía para contarle que, por ejemplo, su tío intentó violarla la noche anterior, tiende a quitarle importancia al suceso ya que ella ya lo ha vivido( ya sea presencialmente o por transmisión oral) y se ha acostumbrado a esa realidad. Así es que la mujer víctima empieza a ver su situación como algo mínimo y común, como una causa inevitable del entorno en el que vive, sintiendo una obligación de adaptarse a ella pese a su integridad física y moral la cual no le da importancia al haberse borrado los límites de ella.
También la violación entre familia es naturalizada porque los niños / as y adolescentes que han sido criados en este contexto toman a las violaciones como algo ocurrente del día a día. Dichas pueden ocurrir en cualquier momento y ya sea por parte de un familiar como un vecino o desconocido. Aprenden a tomar a estas con naturalidad, los cuales además de haberlas presenciado luego, también se vuelven víctimas.
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