lugar de CrianÇa !
alunos do G4 , G5 e 1 º ano , durante visitas interativas e divertidas à pinacoteca do estado de são paulo e ao masp no projeto “ primitivinhos ”, alunos da 1 ª série do ensino médio estabeleceram relações entre as artes rupestre e contemporânea
acreditamos Que o mais imPortaNte No eNsiNo da arte É colocar o aluNo em coNtato com difereNtes maNeiras de exPressar suas ideias , Para Que amPlie suas caPacidades comuNicativas e descubra suas PrÓPrias formas de utilizar os recursos existeNtes lucas bocatto , Professor de artes do ensino fundamental ii e do ensino mÉdio
arte contemPorÂnea em foco
A educação está sempre em constante evolução . A tecnologia acelera ainda mais esse caminho . À caneta e ao papel , uniram-se tablets , recursos online e aplicativos móveis . Nas aulas de Artes , o movimento vai na mesma direção , já que a contribuição da cultura digital no ensino e na aprendizagem dessa disciplina é extremamente favorável , tendo em vista que é capaz de tornar as aulas mais atrativas , dinâmicas e em contato com uma realidade mais próxima ao aluno .
“ Com as crianças mais novas , do G2 até o 5 º ano , é fundamental o trabalho relacionado aos métodos clássicos , à técnica , à prática manual . A partir daí , procuro ampliar o repertório na arte contemporânea ”, explica Lucas Bocatto , professor de Artes do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio . “ Acreditamos que o mais importante no ensino da arte é colocar o aluno em contato com diferentes maneiras de expressar suas ideias , para que amplie suas capacidades comunicativas e descubra suas próprias formas de utilizar os recursos existentes ”, completa .
Assim , interferências visuais urbanas , como o grafite , e tecnológicas , como edição de imagem , de vídeo e de áudio , manuseio digital com aplicativos e portfólio digital , são alguns dos trabalhos desenvolvidos pelo professor .
“ Avanços técnicos na produção gráfi ca e a velocidade de propagação das imagens fazem com que se abram novas possibilidades de expressão e uma necessidade de estabelecer uma educação estética que englobe os aspectos contemporâneos . Com essa abordagem , vemos o aluno mais envolvido no projeto e no processo de arte , produzindo resultados incríveis ”, conclui Myrna Ibrahim , Diretora Pedagógica do Santo Ivo .
internet SeM riSCoS cidadania diGital advogada dra . marcela Goulart ministra palestra sobre respeito , ética e segurança no mundo digital
A evolução tecnológica e o amplo acesso à internet trouxeram diversos avanços para a sociedade , mas também novos comportamentos e perigos .
Se for bem usada , ela é uma ótima fonte de conhecimento e diversão . Porém , é importante ter cuidado . O uso frequente de dispositivos digitais e , principalmente , do celular não garante as habilidades necessárias para o uso seguro .
Assim , o Santo Ivo realiza , com os alunos do 9 º ano à 3 ª série do Ensino Médio , o projeto “ Cidadania Digital ”.
Nele , são trabalhados assuntos relacionados ao respeito e ética no mundo digital . Os encontros são ministrados pela Dra . Marcela Macedo de Lima Goulart , advogada especialista em direito digital , fundadora do projeto “ Cidadania na Rede ” e autora de diversos artigos sobre educação digital .
Entre os temas abordados , estão a importância de proteger a sua identidade na net , como fazer bom e seguro uso das redes sociais , bullying e cyberbullying , fakes , casos reais de incidentes e melhores práticas .
JORNAL SANTO IVO 9