Sviluppo Sostenibile
Rendere più consapevoli e coinvolgere i ragazzi nei confronti delle
problematiche ambientali, per ridurre consumi, sprechi e ridurre
così i costi gestionali della scuola e il suo impatto sull’ambiente.
PERCORSO
LIBRO
AMBIENTE
ORDINE
PRIMARIA
CLASSI
CONTENUTI-ATTIVITÀ
5 A-B-C-D-E
AMMINISTRAZIONE
COMUNALE
Legambiente
GIORNALE
AMBIENTE
SECONDARIA
PRIMARIA
1 B -D
2 A -B
5 A – B - C- D
Progetto Lettura
DIFFERENZIATA
e RIUSO
CREATIVO
Ludoteca Riù di
Tolentino
INFANZIA
sez. C/G - 5 anni
sez. B - 4 anni
PRIMARIA
SECONDARIA
2 A-B-C-D-E
1 A-B-C-D
SVILUPPO
SOSTENIBILE
INFANZIA
Comari e
Legambiente
SECONDARIA
1A–C 2D
SECONDARIA
2D
PRIMARIA
5 A-B-C-D-E
SECONDARIA
3 A-B-C-D
MI ILLUMINO
DI MENO
Giornata
Internazionale del
Risparmio Enrgetico
19 febbraio
Sez. B/ D/H 4 anni
Sez. C/G 5 anni
INFANZIA
PRIMARIA
SECONDARIA
tutte le classi
Gli alunni leggono i libri
candidati al premio
‘Libro per l’Ambiente
2016’ e con il loro voto
partecipano alla
selezione del testo
vincitore.
Lettura in classe di
articoli a carattere
ambientale
Incontro informativo sul
tema dei rifiuti e della
raccolta differenziata
Laboratorio creativo
con riutilizzo di materili
di scarto
Visita all’Isola ecologica
di Porto Recanati
OBIETTIVI
- CONOSCERE E RIFLETTERE
SU PROBLEMATICHE E TEMI
AMBIENTALI E SOCIALI PER
SVILUPPARE UN PENSIERO
CRITICO E COMPORTAMENTI
SOSTENIBILI.
‐ PROMUOVERE, PARTENDO
DAL CONTESTO SCOLASTICO,
COMPORTAMENTI
RESPONSABILI CHE EVITINO
LO SPRECO E STIMOLINO IL
RIUTILIZZO, IL RICICLO E LA
RIDUZIONE DI MATERIALI DI
SCARTO E DI DI ENERGIA ED
ACQUA.
‐ RENDERE GLI ALUNNI
PROTAGONISTI DI AZIONI
CONCRETE A FAVORE
DELL’AMBIENTE E DI UN
CONSUMO SOSTENIBILE.
Visita all’impianto del
Cosmari di Pollenza
Incontro sul tema dello
sviluppo sostenibile
Relatori :
Cosmari e Legambiente
Promozione di
comportamenti
sostenibili per la
riduzione del consumo
di energia elettrica in
aula: luce e apparecchi
elettronici spenti.