Con este modelo pedagógico los profesores tratan de facilitar la participación de los estudiantes en un aprendizaje principalmente activo donde priman ejercicios como las preguntas discusiones actividades aplicadas todas ellas tratan de fomentar y mejorar
CLASROOM
El flipped Clasroom se definió como un modelo pedagógico que transfiere la instrucción directa del espacio grupal a la individual. Para ello el contenido básico es estudiado en casa como material aportado por el profesor, y el aula se convierte en un espacio de aprendizaje dinámico e interactivo, donde el maestro guía los alumnos mientras estos aplican lo que aprenden y se involucran en el objeto de estudio de forma creativa
Para comprender bien esta definición es necesario acotar el sentido de los términos que siguen:
Espacio individual:
Trabajo que los alumnos realizan solos; suele darse en casa pero también puede darse en el centro escolar
Espacio grupal:
Se refiere al trabajo de aula donde el profesor habitualmente está presente
Sin embargo “flippear”, una clase es mucho más que la edición y distribución de un video. Se trata de un enfoque integral que combina la instrucción directa con métodos constructivistas, el incremento del compromiso e implicación de los estudiantes con el contenido del curso y mejora su comprensión conceptual. Cuando este enfoque se aplica con éxito, apoya todas las fases del ciclo de aprendizaje.
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