Závěr
Text se věnoval významu životního příběhu a využití dramatického oblouku v systémové
muzikoterapii se zaměřením na dětský věk v teoretické i aplikační části. Bylo zde nastíněno
stanovení muzikoterapeutického plánu v logopedické praxi. Aplikaci systémové
muzikoterapie u dětí s narušenou komunikační schopností se budeme i nadále věnovat.
Zdroje:
DLOUHÁ, O. et al Poruchy vývoje řeči. Praha: Galén 2017, s. 254 ISBN 978-80-7492-314-2
DVOŘÁK, J. Vývojová verbální dyspraxie. Logopedické centrum Žďár nad Sázavou, Žďár nad
Sázavou: Tiskárna Unipress 2003, s. 144 ISBN 80-902536-5-2
HOUSAROVÁ, B. Motorické poruchy řeči. Odborný seminář LSMS, Praha dne 11.6. 2019
PEJŘIMOVSKÁ, J. Význam muzikoterapie v hudobnej edukácii. Dizertačná práca. Katolícka
univerzita v Ružomberku. Pedagogická Fakulta 2015
PEJŘIMOVSKÁ, J. Přiblížení práce s hudbou v systémové muzikoterapii. In: Umělecké
terapie č.2. MAUT, s. 3-9, 2016 ISSN 2533-3399
PEJŘIMOVSKÁ, J. Přiblížení práce s hudbou v systémové muzikoterapii (pokračování).
In: Umělecké terapie č.3. MAUT, s. 23-28, 2017 ISSN 2533-3399
PEJŘIMOVSKÁ, J. Přednášky, interní materiály a supervize 1. ročníku sebezkušenostního
výcviku v systémové muzikoterapii 2018-2019
PROKEŠOVÁ, J. Životní příběh v systémové muzikoterapii. Práce v rámci sebezkušenostního
výcviku v systémové muzikoterapii 2019