především techniky se střídáním komunikačních rolí v dialogové hře a s různým vyjádřením emocí prostřednictvím hry na koncovku .
Závěr
Článek informuje o realizaci muzikoterapeutického projektu , který měl za cíl podpořit logopedickou prevenci u dětí předškolního věku včetně dětí s OMJ .
Oblasti logopedické prevence byly podpořeny v rámci Systémové muzikoterapie prostřednictvím technik a her s provazujícím příběhem zaměřených na posílení sebevědomí dětí , ukotvení preverbálních dovedností ( např . střídání v dialogové hře , sluchová pozornost a paměť ), získání schopnosti vyjadřovat emoce vhodnými neverbálními prostředky , pocit úspěchu při hudební hře i při sociálním sebeuplatnění . Každá hra měla cíl muzikoterapeutický i logopedický . Prostřednictvím hry na koncovku jsme podle metodiky MUDr . M . Kučery stimulovali především somatickou oblast „ rozhýbání “ břišní stěny pro dýchání a dále pak přirozenou brániční oporu , měkký výdechový začátek a některé svaly zapojené do artikulace .
V rámci projektu jsme ověřili vhodnost koncovky jako lehce ovladatelného nástroje pro předškolní děti podporující komunikační dovednosti . Paní učitelka ocenila diagnostické možnosti muzikoterapeutických her a podle potřeb dětí jsme zařazovali elementarizaci her a vraceli jsme se k oblíbeným hrám , které si děti chtěly zopakovat .
Použité zdroje : KUČERA , M ., FRIČ , M . a kol . Vokologie I . AMU Praha 2019 , s . 225 , ISBN 978-80-270-6200-3
KUČERA , M . Alikvótní píšťala „ koncovka “ Tradiční hudební nástroj Čech a Slovenska v neurorehabilitační praxi ( stručný manuál ). Institut pro výzkum a léčbu poruch komunikace ve spolupráci s ORL – Centrum pro léčbu hlasových poruch v Rychnově nad Kněžnou 2020 , s . 16 , ISBN978-80-270-8868-3
LIPNICKÁ , M . Logopedická prevence v mateřské škole . Portál Praha 2013 , s . 80 ISBN 978-80262-0381-0
PEJŘIMOVSKÁ , J . Význam muzikoterapie v hudobnej edukácii . Dizertačná práca . Katolícka univerzita v Ružomberku . Pedagogická Fakulta 2015
TÜPKER , R . Durch Musik zur Sprache . Universität Münster 2009 , s . 170 ISBN 978-3-8370-6948-8 VYBÍRAL , Z . Psychologie komunikace . Portál Praha 2005 , s . 320 ISBN 978-80-7367-387-1