21 uma expressão artística - teatro , música , pintura , banda- -desenhada , etc . - , acrescentando possíveis formas de atuar perante essas situações do seu quotidiano de forma eficaz , assertiva e não violenta . Após o processo de criação da representação de uma situação com a respetiva resposta assertiva e não violenta , os alunos apresentavam-na aos colegas , havendo espaço para discussão e representação de outras ações pensadas no momento para responder ao cenário de opressão apresentado , reforçando e multiplicando as suas aprendizagens .
O desejo de levar as reflexões e aprendizagens trazidas pelo Mudarte para fora das salas de aula , de forma a sensibilizar a reflexão da importância das questões trabalhadas a toda a comunidade escolar , concretizou-se na criação de dois murais nas Escolas Básicas e Secundárias da Cidadela e IBN Mucana , com o envolvimento dos artistas João Margarido , c ’ marie e Smile , e de alguns dos alunos que participaram no projeto . Para marcar o encerramento dos projetos da Plataforma Saúde na Escola , realizou-se , no dia 1 de julho , na Quinta do Pisão , uma mostra do trabalho desenvolvido por todos os projetos da plataforma . A partir do conto da história da Ancha , conversámos com quatro grupos de crianças e jovens , acompanhados pelas suas famílias , num total de 35 pessoas , sobre questões relacionadas com o tema da interculturalidade .