Montréal pour Enfants vol. 20 n°4 / La rentrée scolaire 2020 | Page 27

semble. Mais la semaine passée, je suis
allée patiner à l’aréna. Là c’était plein de
monde avec les parents. Et je me suis mis
à me sentir coupable parce que mon enfant
a 4 ans et demi et qu’il peut facilement
passer pour avoir 5 ou 6 ans, parce qu’il
est très grand. J’ai vu beaucoup d’enfants
qui patinaient déjà très bien à 4 ans, et le
mien, pas tant que ça. »
Mais, bonne nouvelle pour les papas
comme Christian, il est possible qu’en observant
ses enfants il découvre que ce qui
est bon pour les petits sportifs du voisin ne
l’est pas toujours pour les siens, du moins
selon André Perron : « Il y a des enfants
qui vont en manger, des activités, toute la
fin de semaine. Mais il y a d’autres enfants
que cela va épuiser. Ils ont besoin de se
retrouver tout seuls avec eux-mêmes.
En partie, pas tout le temps. Remplir leur
agenda du samedi matin au dimanche soir,
il y a peut-être une limite que certains ont
pu franchir. L’enfant devient épuisé. »
Et même si la Maison à Petits Pas comprend
une bibliothèque remplie de conseils,
Annie Paquet encourage les parents à se
fier davantage à ce que l’enfant exprime
qu’à un suivi à la lettre d’un quelconque
mode d’emploi. Mais elle admet qu’à partir
du moment où un parent accepte de
s’éloigner des solutions absolues, il devra
apprendre à se faire confiance, tout en
renonçant aux avantages, parfois valables,
de ce qu’il ne choisit pas : « Ce n’est pas
évident de s’extirper de la pression sociale
soi-même : on ne se sent pas à la hauteur,
parce que, justement, on se fait toujours
proposer un plan A, un plan B et un plan
C un peu partout. Alors, si j’en choisis un,
je peux toujours me demander si un autre
choix n’aurait pas été meilleur. »
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