IGRE IZ KUTIJE U SKUPINI UČENIKA S POREMEĆAJEM IZ
SPEKTRA AUTIZMA (SA2)
Ivana Matić
Ove školske godine izradili smo nekoliko didaktičkih igračaka pod nazivnom Igre iz kutije.
Igre iz kutije su jednostavne, višenamjenske didaktičke igračke, igre iz kutije za cipele. Služe nam
za poticanje i razvijanje: koncentracije i pažnje, mikromotorike, koordinacije oko-ruka, vidnog
razlikovanja, sortiranja, praćenja slijeda, pincet hvata...
One ne predstavljaju ništa novo što se već ne koristi u radu u istoj ili sličnoj formi. Pri njihovoj iz-
radi vodili smo računa o sposobnostima učenika te smo ih prilagodili njegovim individualnim mo-
gućnostima i potrebama. Svaka kutija napravljena je na način da privuče učenikovu pažnju, a
zadatak osmišljen da se smanji mogućnost pogreške učenika kako bi se izbjegao doživljaj
neuspjeha, čime učenik ostaje motiviran za daljnji rad.
Na ovaj smo način izradili nekoliko jeftinih i funkcionalnih didaktičkih igračaka koje u
potpunosti odgovaraju potrebama učenika, a igra, odnosno rad s njom, je visoko motivirajuć i
zanimljiv.
14