Moebiana 61 - Escuela Freud-Lacan de La Plata MOEBIANA 61 | Page 7

Publicaciones cada uno. La apuesta que se realiza en la escuela de BIBLIOGRAFÍA: analistas es la de ofrecer los dispositivos que den marco para que algo de esa experiencia de análisis • donde se va realizando la inscripción de la falta, donde se va revelando el agujero que se designa en un otro”. Editorial Paidós. • el Otro y se anota S (A barrado) pase a la extensión, al enlace con los otros, en la transferencia de tra- un decir. Jacques, Lacan. Proposición del 9 de Octu- bre de 1967. Ornicar? • bajo y en un estilo que es de cada uno, portado en cada nombre que es desde donde puede sostenerse Jacques, Lacan. Seminario “De un Otro a Jacques, Lacan. Seminario “La angustia”. Editorial Paidós • Sigmund, Freud. “Lo siniestro”. Amorrortu Editores. El analista es una formación del inconsciente en tanto síntoma, producto del lazo social que se da en la intensión. La escuela es el espacio donde es posi- ble que esa experiencia, se extienda a través de un decir, y eso puede hacer transmisión. Alguien dice de diferentes modos, de un modo singular, que ha sido esa experiencia. Solo es posible decir a nom- bre propio, asumiendo el riesgo que eso conlleva, 1 con un estilo y eso tiene, de alguna manera, valor de testimonio. En la escuela, a través de los dispositivos, es es- perable que se haga lugar a un decir que porta la experiencia de la falta, objeto a como causal de de- seo, que se tolere un decir que no da consistencia al ser. Si bien el objeto a y el deseo del analista no se comparten, es posible su transmisión, efecto que se lee a posteriori, sosteniendo cada vez la realiza- ción de una práctica que inscriba las diferencias, 1.b no haciendo de ellas segregación. [email protected] pag. 7