El aumento global de temperatura dará lugar a una extensión del campo de acción
de insectos portadores de enfermedades, como la malaria que se estima que en el
2080, afectará a 290 millones de personas más que hoy.
4.
Evaluación Del Módulo
Objetivo
• Evaluar el avance de conocimientos con lo que las y los participantes salen del
proceso de formación, con la finalidad de retroalimentar para el mejoramiento del
proceso de enseñanza - aprendizaje.
Unidad 1. Importancia de los recursos naturales (agua, suelo y vegetación) y
sus amenazas.
a.
b.
c.
d.
Enumere los recursos naturales que encuentra en su recinto
¿Para qué le sirven los recursos naturales en su recinto?
¿Cómo influye la vegetación en la lluvia?
Actualmente, ¿Qué problemas existe en el agua, suelo y vegetación en la
zona de influencia del humedal?
Unidad 2. Planificación territorial desde el enfoque de cuenca y humedal
a.
Dibuje el humedal e indique que servicios o ventajas que le proporciona a su
población.
b.
Dibuje un ecosistema de su recinto y señale la variedad de especies vegetales
y animales que se encuentran.
c.
¿A través de un dibujo, indique las organizaciones que existen y apoyan a su
recinto?
Unidad 3. Alternativas de conservación de los recursos naturales suelo, agua y
vegetación en el humedal
a.
b.
c.
Explique ¿Qué es para usted un corredor biológico?
Explique a través de un dibujo. En áreas degradadas o erosionadas, ¿Cómo se
podría dar vida nuevamente?
Cómo mediría la cantidad de agua que tiene en su estero o albarrada.
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