MODELOS EDUCATIVOS I | Página 19

METODOLOGÍA

Se sigue trabajando con la didáctica tradicional, a ala que han venido haciendo diferentes referencias y cuyas características principales son las siguientes:}

a-Manejar más una noción de enseñanza y trasmisión que construcción activa del propio conocimiento. Actitud pasiva del educando, receptor de información.

b-Pretende lograr un conocimiento exhaustivo

c-La evaluación es sobre todo un recurso represivo y atemorizante.