Modelo formativo de audiovisuales para ULEAM | Page 99

- Un 17% apuesta a la realización de videos para la educación en valores cívicos
como las fechas históricas importantes, los personajes emblemáticos, la identidad
cultural entre otros.

- Un 6.3% lo utiliza para la realización de cortos educativos relacionados con la
conservación del planeta, no botar basura en la calle, hacer menos ruido con los
parlantes y otros.

- Un 17 % lo utiliza como técnica de evaluación, en las competencias deportivas para
evidenciar en los jugadores y atletas los fallos y los tiempos de ejecución de los
ejercicios.

- Los docentes que imparten la asignatura Comunicación Oral y Expresión Corporal,
evalúan a sus estudiantes con la grabación de un video al momento de hablar y
cantar en público o exponer obras teatrales y exposiciones que demandan el
movimiento corporal y la actuación escénica.

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Universidad Internacional de Andalucía, 2015