en su esencia falsas, sino para corregir sus errores y adaptarlas a
una sociedad más evolucionada.
LOS CÍRCULOS DE LA EVOLUCIÓN
Podría definirse la evolución como una serie de círculos situados
unos dentro de los otros, los círculos interiores representarían las
fases anteriores de la evolución y los círculos exteriores las fases
más avanzadas de esta. Alrededor de cada círculo se encontrarían
una serie de puntos que en realidad representarían las claves nece-
sarias para superar cada círculo. Podría decirse entonces que la
evolución consistiría en una línea que comenzaría en el punto
central y continuaría recorriendo cada círculo pasando por cada
punto de conocimiento, una vez terminado cada círculo se daría
un salto para pasar al siguiente nivel, comenzando entonces a re-
correr el siguiente círculo. Estos supuestos teóricos se pueden ex-
perimentar con frecuencia en la vida diaria al ser necesario descu-
brir numerosas claves en principio sencillas para hacer un descu-
brimiento mayor con el que pasar a un nivel distinto de conoci-
miento. Otro ejemplo sería la tectónica de placas, porque primero
se produce una acumulación paulatina de la tensión en las placas
que termina en un desplazamiento brusco y repentino en forma de
terremoto, o el lento proceso de acumulación de conocimientos
científicos en los últimos diez mil años que terminó en un salto
evolutivo brusco en el siglo veinte y que aún continúa. Es decir
que la evolución es el camino a través de un círculo o nivel evolu-
tivo en el que es necesario descubrir todas las claves propias de
ese círculo para poder pasar al siguiente. El proceso de descubrir
cada punto de conocimiento alrededor del círculo es lento, pero
una vez terminado el recorrido de descubrimiento de las claves el
salto al siguiente nivel se produce de forma repentina y rápida al
sumarse el impulso que da el conocimiento de todas las claves de
ese círculo, se puede decir entonces que la evolución no es algo
que se produzca de forma lenta o rápida, sino que la mayoría del
tiempo se evoluciona de forma lenta, pero una vez terminado el
recorrido de cada nivel de conocimiento se produce un salto brus-
co y rápido hasta alcanzar el siguiente nivel de evolución. Una
vez que el mundo alcance su plena autorrealización en el plano
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