NR. 1 - 2019
• samarbeid med fagforeninger
• hvilke faggrupper bør eller må benyttes,
mekaniske- eller elektrofagarbeidere
Gunnar Andres Aarvold fra MainTech for-
talte til Min Drift og Vedlikehold at en fordel
ved åpne kurs, i motsetning til bedriftsinterne
kurs, er erfaringsutvekslingen. Under diskusjo-
nene i spillet blir mange forskjellige aspekter
vedrørende vedlikeholdsplanlegging diskutert.
Da blir det en langt dypere utveksling av syns-
punkter og erfaringer enn i vanlige diskusjoner
etter foredrag.
- Det er bra å ha en god plan, men enda vikti- Oddbjørn Fjesme som var en av kursholderne
gere er det å kunne planlegge, sier Håvard Vik fra MainTech.
hos MainTech som har deltatt i utviklingen av
spillet.
Teknisk Leder Einar Roan fra Mowi (tidligere
Marine Harvest) uttalte etter gjennomføring av
Oppgavene er relevante og gjennomføring er et tidligere kurs: «- Kurset i vedlikeholdsplan-
morsom var innspill Min Drift og Vedlikehold legging hjalp oss med å få opp øynene for de
fikk ved besøket under kursgjennomføringen i viktige detaljene som ligger i god strukturert
februar. Kort oppsummert er dette hovedele- planlegging og som man lett overser i en hek-
mentene i kursets budskap:
tisk hverdag. Det man lærer på kurset i ved-
1. skaff oversikt
likeholdsplanlegging kan man ta i bruk første
2. planlegg
arbeidsdag. Uavhengig av vedlikeholdssystem
3. forbered mulighetene for tilpassinger i
og ståsted».
planarbeidet
4. utføre oppgavene i henhold til plan
5. rapporter og analyser
Effekten av samhandling
Tilbakemeldingen er at deltakerne kjenner seg
igjen. Deltakerne Erfaringer fra MainTech sine
kurs er at over halvparten av effekten for del-
tagerne er erfaringsdeling. De å kunne høre
hvordan andre gjør det og ikke minst diskutere
relevante problemer med kollegaer blir fram-
holdt som verdifulle effekter. «Det er slike til-
bakemeldinger som gjør at vi alltid har mange
oppgaver, både for to og to, og i grupper», sier
25