Mi primera revista Plan_Coach_Educativo_TIC | Page 2

1.3 Expectativas:
Las espectativas a conciderar de acuerdo al entorno perfecto mediado por las tics corresponden
a: brindar una orientacion que saque al estudiante de su zona de confort de tal manera que sea
capas de crear y diseñar, utilizando como herramientas recursos digitales, como tambien guiar el
joven a ser un investigador que usa la tecnología para la búsqueda de información, filtrándola,
ordenándola y analizándola para plantear sus propios criterios y promoviendo el aprendizaje
autónomo y colaborativo.
1.4 Beneficiados con la implementación del Plan de Coach Educativo TIC
NOMBRE DEL DOCENTE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Norma Esperanza Conejo Instituto Técnico de Santander
Patricia Carabali Instituto Técnico de Santander
Nercy Galindes Instituto Técnico de Santander
Pedro Jose Silva Instituto Técnico de Santander
Lida Patricia Caldon Instituto Técnico de Santander
2. EL COACHING Y EL LIDERAZGO DEL DOCENTE INNOVADOR
2.1 Definiendo el Coaching como estrategia para de Liderazgo Educativo:
¿QUÉ ES EL COACHING?
El coaching es llevar una persona valiosa de donde el o ella esta a donde el o ella puede llegar, es
decir orientar a la persona a explotar sus potenciales al maximo, es enseñarles como aprender
pero no enseñarles como se hace.
Por tanto es un:
Medio poderoso tanto para modelar como para aprovechar todo el potencial que tienen las TIC
para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.