Mi primera revista EvidenciaEE_TrujilloRivera_PedroSamuel | Page 109

FORMATO
RESUMEN ANALÍTICO EN EDUCACIÓN - RAE
Código: FOR020GIB Versión: 01
Fecha de Aprobación: 10-10-2012 Página 4 de 46
desempeña funciones para la selección y contratación del personal de la institución. En cuanto a la
perspectiva sobre la psicología educativa, en ambos, Colombia y Latinoamérica, se denotan tres grandes
tipos de definiciones (clínicas, dialécticas e investigativas).
Como conclusión, el psicólogo educativo es un rol dialéctico, cuya característica es ser cambiante y
negociado en contextos particulares, dependiente de las exigencias tanto de la comunidad educativa como
de las capacidades y habilidades desarrolladas por ellos mismos. Aún son necesarios mayores estudios
sobre las dinámicas del rol del psicólogo educativo en la escuela; modificaciones en las políticas que lo
regulan, una mayor preparación y constante actualización de los profesionales al mismo tiempo que
cambios curriculares que enfaticen en los aspectos claves de su accionar psicológico.
Elaborado por: David Salazar Mesa
Revisado por: María Isabel Heredia
Fecha de elaboración del
Resumen:
21
08
2017
Estado del Arte sobre el papel de la psicología
educativa en Latinoamérica y Colombia: Puntos de
convergencia y divergencia
David Salazar Mesa
Facultad de Educación
Universidad Pedagógica Nacional
Trabajo de grado para obtener el título de:
Especialista en pedagogía
Coordinadora
María Isabel Heredia Duarte
Bogotá, D.C.,
20 de julio de 2017
Documento Oficial. Universidad Pedagógica Nacional