Mi primera revista 98332382 | Page 3

1.4 Beneficiados con la implementación del Plan de Coach Educativo TIC (De acuerdo a las expectativas que mencionaste en el ítem anterior, a continuación, relaciona un grupo de 5 pares con los que posiblemente trabajarás y compartirás los elementos desarrollados a lo largo de la escuela TIC) NOMBRE DEL DOCENTE INSTITUCIÓN EDUCATIVA 1. JUAN BAUTISTA GÓMEZ MADROÑERO CENTRO EDUCATIVO TANGUANA 2. GRACIELA DEL CARMEN ORTEGA CENTRO EDUCATIVO TANGUANA 3. MARTHA LIGIA SOLARTE CENTRO EDUCATIVO TANGUANA 4. BERTALIA ARENAS CEBALLOS CENTRO EDUCATIVO LAS PALMAS 5. FANNNY LOPEZ RIVAS CENTRO EDUCATIVO LA OVEJERA 2. EL COACHING Y EL LIDERAZGO DEL DOCENTE INNOVADOR 2.1 Definiendo el Coaching como estrategia para de Liderazgo Educativo: (De acuerdo al desarrollo de la Actividad N° 3, cuéntale a tus pares qué es el Coaching y cómo les puede servir para fortalecerse como un Líder TIC en su comunidad educativa). ¿QUÉ ES EL COACHING? Es la interrelación más cercana entre personas que permite mediante una intervención vivencial, el descubrimiento y las necesidades del otro, la transformación positiva, llevándola a procesos de autorregulación y autorealización integral humana. Es orientar a otra a descubrir sus potencialidades para que logre sus metas con capacidad de autodeterminación y toma de decisiones personales. Es una metodología que permite que una persona logre lo que se propone haciendo que ella misma descubra sus capacidades, habilidades y potencialidades siendo capaz de tomar sus decisiones con compromiso superando las dificultades y fortaleciendo sus aciertos.