2. EL COACHING Y EL LIDERAZGO DEL DOCENTE INNOVADOR
2.1 Definiendo el Coaching como estrategia para de Liderazgo Educativo:
(De acuerdo al desarrollo de la Actividad N° 3, cuéntale a tus pares qué es el Coaching y cómo les
puede servir para fortalecerse como un Líder TIC en su comunidad educativa).
¿QUÉ ES EL COACHING?
Permite que un coach entrenador va en camino siempre a fortalecer sus potenciales y capacidades
Propias y también ayudar a que las personas fijen una meta y ser independientes mediante el uso
de elementos propios mostrando ser competitivo en una sociedad cada que cada día exige mas
2. 2 Lo que debe tener en cuenta el Líder TIC:
(Relaciona aquí el Manifiesto de 7 Principios del Líder TIC realizado en la Actividad N° 4, que les
ayudará a tus pares a comprender otro perfil que deberá desarrollar en su quehacer docente).
MANIFIESTO DEL LÍDER TIC
1. Una comunidad es beneficiada con un líder TIC cuando este se convierte en un coach ya que
motiva y brinda realimentación a sus pares a fortalecer su capacidad y talento de creación.
2. El Coach motiva a las personas durante el desarrollo de procesos y actividades que son de
responsabilidad y compromiso siendo independientes consigo mismo y permitiendo que los
demás también elijan.
3. El Coach siempre está atendiendo las inquietudes de los docentes y estudiantes integrándolos
en trabajo colectivo e individual.
4. El Coach siempre encamina a los participantes a que encuentre y pulan sus conocimientos.