1. Comprender que una comunidad de práctica resuelve el aislamiento de los docentes y de los coaches cambiando el modelo de una Institución Educativa que trabaja de manera independiente, a insertarse en un ambiente universal en el que pueden intercambiar ideas, consejos y técnicas, con el resto del mundo.
2. Ver la necesidad de construir en contexto, integrando el aprendizaje mediante la creación de un programa profesional que acoge a los maestros y les ayuda a crecer de forma exponencial apalancando el aprendizaje, intercambiando roles y proveyendo un sistema de apoyo sostenible.
3. Trabajar en comunidades de práctica reduce el riesgo, pues consigue mejores resultados mediante mejores prácticas. Los“ coaches“, ofrecen ayuda a los docentes y modelan nuevas formas de integrar las TIC, generando avances y cambios.
4. Las TIC ofrecen mayor modularidad y personalización. La integración de las TIC, el“ coaching” y las comunidades, eliminan el esquema de desarrollo profesional de " una talla única para todos ", sustituyéndolo por otro, que cambia y se adapta a los estilos, las necesidades y la enseñanza personalizada continua.
5. Las TIC y las comunidades de práctica son atractivas para los hábitos de aprendizaje de los docentes más jóvenes. El“ coaching” atiende la forma en que los docentes jóvenes aprenden, aprovechando la colaboración que les permita resolver problemas, desarrollar proyectos y modelar lo que los estudiantes necesitan.
5.2 El Líder TIC como gestor de eventos de socialización en su comunidad educativa:
( De acuerdo con la Actividad N ° 14, en tus propias palabras ofrece a tus pares 10 puntos principales a tener en cuenta a la hora de planificar un evento de socialización, relacionado con las TIC, donde se refleje su gestión como líder TIC).
TENGA EN CUENTA LO SIGUIENTE A LA HORA DE ORGANIZAR UN EVENTO DE SOCIALIZACIÓN EN TIC:
1. Seleccionar el tema o los temas que son objeto de socialización.
2. Definir el trabajo en equipo donde hayan responsabilidades y compromisos de cada uno de los actores y participantes para la socialización de los proyectos TIC.- Equipos técnicos y de diseño.- Personal encargado de la organización y la promoción.
3. Establecer los objetivos de la socialización de los proyectos TIC respondiendo a la pregunta ¿ PARA QUÉ?