3. Tener en cuenta que las estrategias comunicativas son indispensables para el reconocimiento de
experiencias propias y colectivas.
4. Busque que en los proyectos se fomente la capacidad de búsqueda y exploración crítica a través de
recursos y plataformas digitales.
5. Promueva que los proyectos en TIC tengan planes de crecimiento y sostenibilidad futuros.
4.3 El Líder TIC en la formulación de Proyectos, Unidades y Experiencias en TIC:
(A continuación, relaciona aquí “Las 5 Claves para que tus Proyectos, Unidades Didácticas y
Experiencias educativas se conviertan en una experiencia innovadora” Ejercicio realizado en la
Actividad N° 11).
5 CLAVES PARA LOS PROYECTOS, UNIDADES Y EXPERIENCIAS EN TIC:
1. Identificar fortalezas relacionadas al uso y apropiación de los recursos digitales y herramientas
tecnológicas en los proyectos de sus compañeros.
2. Reconocer las actividades de trabajo colaborativo como la oportunidad de potenciar el
aprendizaje colectivo
3. Tener en cuenta que las estrategias comunicativas son indispensables para el reconocimiento
de experiencias propias y colectivas.
4. Busque que en los proyectos se fomente la capacidad de búsqueda y exploración crítica a
través de recursos y plataformas digitales.
5. Promueva que los proyectos en TIC tengan planes de crecimiento y sostenibilidad futuros.
4.4 El Líder TIC y las Comunidades de Práctica:
(De acuerdo a la Actividad N° 12 en tus propias palabras construye brevemente una definición
donde le des claridad a tus pares de lo que es un Comunidad de Práctica).
¿QUÉ ES UNA COMUNIDAD DE PRÁCTICA?
es un grupo de personas que comparten un interés en un dominio del conocimiento o alguna
actividad humana y que se comprometen en un proceso colectivo que tienen un nivel mínimo de
conocimiento sobre el tema que van a tratar, lo cual hace que se reconozcan los miembros de la
comunidad. Dichos miembros se involucran en actividades conjuntas y discusiones ayudándose
unos a otros y compartiendo información.
5. LA GESTIÓN DEL LÍDER TIC EN LA CONSTRUCCIÓN DE ESPACIOS DE SOCIALIZACIÓN