1.3 Expectativas:
(De acuerdo con “El Entorno Perfecto Mediado por las TIC” visto en la Actividad N° 2 menciona
algunas expectativas que tienes a la hora de convertirte en un Coach para trabajar con tus pares).
El entorno perfecto mediado por las Tic, se evidencia por las actividades que se promueven en el
desarrollo del pensamiento crítico, teniendo en cuenta que el estudiante es un investigador que usa
la tecnología para la búsqueda de información, mediante el uso dirigido de recursos digitales en el
entorno lo que conlleva al estudiante a tener un aprendizaje experimental y real, diseñando
actividades que promuevan el aprendizaje autónomo.
1.4 Beneficiados con la implementación del Plan de Coach Educativo TIC
(De acuerdo a las expectativas que mencionaste en el ítem anterior, a continuación, relaciona un
grupo de 5 pares con los que posiblemente trabajarás y compartirás los elementos desarrollados
a lo largo de la escuela TIC)
NOMBRE DEL DOCENTE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
MARIO RICO I.E. GENERAL ANZOATEGUI
ALIRIO CASTRO I.E. GENERAL ANZOATEGUI
ROCIO VALLEJO I.E. GENERAL ANZOATEGUI
ISABEL GIRALDO I.E. GENERAL ANZOATEGUI
RICARDO VALLEJO I.E. GENERAL ANZOATEGUI
2. EL COACHING Y EL LIDERAZGO DEL DOCENTE INNOVADOR
2.1 Definiendo el Coaching como estrategia para de Liderazgo Educativo:
(De acuerdo al desarrollo de la Actividad N° 3, cuéntale a tus pares qué es el Coaching y cómo les
puede servir para fortalecerse como un Líder TIC en su comunidad educativa).