Implementar con facilidad estrategias de comunicación que faciliten el trabajo colaborativo,
mejorando la productividad de las sesiones de trabajo y potencializando las habilidades de los
pares.
Seleccionar con objetividad y asertividad las herramientas y recursos digitales adecuados
identificando debilidades y fortalezas para llevar a cabo el proyecto educativo, la unidad didáctica
o experiencia innovadora en la comunidad educativa.
1.3 Expectativas:
(De acuerdo con “El Entorno Perfecto Mediado por las TIC” visto en la Actividad N° 2 menciona
algunas expectativas que tienes a la hora de convertirte en un Coach para trabajar con tus pares).
Crear el entorno educativo más adecuado para mis estudiantes potencializando sus fortalezas y
mejorando sus debilidades, fomentando el trabajo colaborativo y el pensamiento crítico a la hora
de resolver problemas y creando conocimiento de calidad mediante la implementación de
herramientas y recursos idóneos para el contexto de los estudiantes.
1.4 Beneficiados con la implementación del Plan de Coach Educativo TIC
(De acuerdo a las expectativas que mencionaste en el ítem anterior, a continuación, relaciona un
grupo de 5 pares con los que posiblemente trabajarás y compartirás los elementos desarrollados
a lo largo de la escuela TIC)
NOMBRE DEL DOCENTE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Jenny Paola Leal Bohórquez Institución Educativa “Las
Camelias”
José Alirio Ardila Ardila Institución Educativa “Las
Camelias”
Marisol Valencia Londoño Institución Educativa “Las
Camelias”