(De acuerdo al desarrollo de la Actividad N° 3, cuéntale a tus pares qué es el Coaching y cómo les
puede servir para fortalecerse como un Líder TIC en su comunidad educativa).
¿QUÉ ES EL COACHING?
El coaching es una estrategia que permite mejorar las prácticas de aula generando un cambio en
el aprendizaje, pues los estudiantes se sentirán acompañados en el proceso, motivados
permanentemente, se realizara seguimiento constante y se rediseñara estrategias, actividades que
permitan alcanzar los objetivos y metas trazadas. El coaching deberá planear las actividades de tal
manera que tengan relación con los referentes de calidad y además generen interés de los
estudiantes, deberá ambientar los espacios de aprendizaje, utilizar herramientas tecnológicas,
crear espacios reflexivos de autoevaluación y rediseñar estrategias si fuere necesario.
2. 2 Lo que debe tener en cuenta el Líder TIC:
(Relaciona aquí el Manifiesto de 7 Principios del Líder TIC realizado en la Actividad N° 4, que les
ayudará a tus pares a comprender otro perfil que deberá desarrollar en su quehacer docente).
MANIFIESTO DEL LÍDER TIC
Llegar a la reflexión con preguntas orientadoras que inviten a profundizar temáticas
Realiza realimentación y motivación constante
Promueve la autonomía y responsabilidad en el proceso de aprendizaje
Escucha y encausa percepciones al aprendizaje colectivo
Potencia habilidades y destrezas
Propicia espacio para el descubrimiento
Ayuda al otro a enfocarse en lo importante
3. LAS COMPETENCIAS TIC CON LAS QUE DEBE TRABAJAR EL LÍDERTIC.
3.1 Las 5 Competencias TIC y los descriptores que debe tener en cuenta el Líder TIC: