Mi primera publicacion VOLUMEN 20-MIGRACION-VERSION DEFINITIVA-17-MAYO-20 | Página 518
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Fernando Lozano Ascencio, Telésforo Ramírez-García
dicha problemática toca a un número importante de profesionales con
estudios de licenciatura y posgrados en áreas CTIM. El análisis estadístico
multivariado confirmó, por ejemplo, que en México estos profesionales
tienen menos probabilidades de insertarse en una ocupación altamente
calificada, es decir, en un trabajo que demande los conocimientos y habili
dades que han adquirido en su carrera universitaria, mientras que sus pares
que residen en Estados Unidos son más propensos a desempeñarse en este
tipo de ocupaciones. Esto revela la importancia de esta mano de obra cali-
ficada para la economía del conocimiento estadounidense —se trata de
profesionales que poseen conocimientos, habilidades y destrezas que son
fundamentales en los procesos de desarrollo de nuevas empresas, indus-
trias, patentes y productos— y confirma la existencia de una selectividad
positiva hacia inmigrantes mexicanos con altos niveles de formación y
especialización.
Asimismo, los resultados muestran que en México los jóvenes (menores
de 40 años) cuentan con menos oportunidades para acceder al mercado
laboral en ocupaciones acordes con su nivel educativo que en Estados Uni
dos, lo que hace suponer que en aquel país no se están generando los pues
tos de trabajo necesarios para incorporar a los miles de jóvenes que año tras
año se gradúan en las universidades e instituciones de educación superior
públicas y privadas. Esta situación podría estar incentivando la emigración
de esta mano de obra mexicana, así como desincentivando el retorno de los
jóvenes mexicanos que culminan sus estudios de licenciatura o posgrado
en el país vecino del norte. Una situación similar se observa en el caso de
las mujeres: en Estados Unidos ellas tienen más oportunidades que en Mé
xico de desarrollarse profesionalmente, es decir, de emplearse en una ocupa
ción que demande el pleno uso de los conocimientos adquiridos durante
su formación universitaria.
En lo concerniente al grado de formación de los profesionales mexica-
nos, los resultados coinciden con los postulados de la teoría del capital hu
mano que rezan que cuanto más alto es el nivel de educación, mayor es la
propensión a colocarse en un empleo altamente calificado. Específicamente
se comprobó que quienes poseen un título de doctorado tienen más posi-
bilidades de emplearse en los puestos de trabajo más altos de la pirámide
ocupacional y, por tanto, de recibir mayores retribuciones salariales en com
paración con los que tienen únicamente estudios de licenciatura o maestría.
Sin embargo, estos resultados también dan cuenta de lo que Bauder (2003)
llama discriminación institucionalizada, ya que un sector importante de la
mano de obra calificada, tanto en México como en Estados Unidos, presenta
dificultades para colocarse en el mercado de trabajo. En el caso de México,
esto se debe posiblemente a la falta de creación de nuevos puestos de tra-