13
DATOS SOBRE LA MUJER:
.EGIPTO CON EL 59,9% LAS MUJERES SON MUTILADAS SUS GENITALES FEMENINAS
+
1.-¿CUAL ES SU FORMA DE EVALUAR UN TRABAJO?
SABER CONCEPTUAR PROCEDIMIENTO ACTITUDINAL,
2.-¿CARACTERISTICAS DE UN TRABAJO?
CONTROL DEL TEMA, LA EXPRESION CLARA, PRECISAS, MATERIALES, PRESENTACION FORMAL
3.-¿SU TIPO DE ALUMNO IDEAL?
LAS CARACTERISTICAS DE CADA UNO ALUMNO IDEAL Y MAESTRO IDEAL NO QUEDA
4.-¿SI HA TENIDO?
SI, MUCHOS DIFERENTES, TODOS SON DE HUIXCOLOTLA UNIVERSIDAD
1.- ¿ CUAL ES SU FORMA DE EVALUAR UN TRABAJO?
TRABAJO, CONTENIDO, PRACTICA, EXPOSICION ESTRUCTURADO, DOMINIO
2.-¿CARACTERISITICAS DE UN TRABAJO?
ESCRITO, COHERENCIA, PARRAFOS AL TEMA ESPECIFIQUE, PROFUNDIDAD PROPIAS.
3.-¿SU TIPO DE ALUMNO IDEAL?
NO EXISTE, SI NO HAY MAESTRO IDEAL, ALUMNO EN PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
4.-¿SI HA TENIDO?
SI HAY MUCHOS
PROFESOR IVAN
MAESTRA EUNICE
MAESTRO EUCARIO
¡Cuál es su forma de evaluar en un trbajo?
Lo primero que evaluo es el orden cronologico, que tenga un inicio, desarollo y final
¿Cuáles son la caracteristicas de un trabajo?
Que tenga un inico, un desarollo donde se investigue del tema y una conclusion de tus propias palabras
¡Cuál es tu alumno ideal?
Sea realimentativo, reflexione y critique un tema, que sus aprendizajes los aplique en su vida cotidiana
¿Ha tenido alumnos ideales?
Si he tenido