Mi primera publicacion REVISTA 18-19 | Page 18

PROJECTES DE TREBALL A la segona sessió els alumnes van muntar un circuit en sèrie amb interruptor. Van fer diverses observacions: Les bombetes del circuit tenien poca intensitat, si s’encenia l’interruptor, s’encenien les bombetes i si el tancàvem les bombetes també, si una bombeta es treia o es fonia l’altra tampoc cremava. Tot era inconvenients! Què podíem fer per tancar només una bombeta? I si se’n fonia una perquè no funcionava l’ altra? Els alumnes van entendre que quan passava alguna d’ aquestes observacions el circuit quedava interromput i no circulava electricitat. Però calia trobar la solució! Muntem el circuit col·locant les bombetes en paral·lel Aleshores vam fer un segon muntatge. Vam col·locar les bombetes en paral·lel i davant bombeta de hi cada vam posar un interruptor. Amb aquest nou muntatge els alumnes es van adonar que els problemes tenia el que circuit anterior, aquest no el tenia. Circuit en paral·lel 18