Mi primera publicacion psicomotricidad en Educacion Inicial | Page 6

PSICOMOTRICIDAD IGUAL PARA TODOS?

El Desarrollo de la psicomotricidad se da en casi forma natural en todos los niños, el ambiente contribuye mucho a este desarrollo, es así que los niños que crecen en la ciudad desarrollan de una manera diferente su psicomotricidad, que un niño que crece por ejemplo en la Selva donde el medio estimula la misma, dada la geografía del lugar ,donde los arboles le sirven para trepar, mantener el equilibrio , el follaje para caminar sobre diferentes texturas ,los riachuelos y ríos para aprender a cruzarlos ,porque deben trasladarse de un sitio a otro y es obligatorio hacer estas rutinas y con la continuidad ejercitan una mayor y mejor psicomotricidad

El Ambiente en la Costa es un poco más limitante, ya que aunque existen parques y jardines, no es parte del día a día , como si lo es en la Selva, aunque existen parques de recreación infantil en casi toda la ciudad no es una rutina diaria como si lo es en la Selva.

Es por ello que el tener un área de psicomotricidad en los centros de Educación Inicial es de suma importancia sobretodo en lugares como nuestra Costa que es un lugar limitante para los niños preescolares,debido a la falta de espacios y actualmente de seguridad,ya que no es como antiguamente en la Costa los niños podían jugar en las calles,habían menos pistas y menos tráfico y además menos delincuencia que también es un factor limitante para que nuestros niños puedan estar sin peligro en las calles o parques, sumado todo esto al poco tiempo que los padres tienen actualmente para salir con los niños.