Mi primera publicacion La Revista del Infante 2018-2019 (3) | Page 116

La Revista del Infante 18/19 

Cuatro años después, empecé a
formarme en la docencia. Mi objetivo
estaba claro, yo quería enseñar a los
alumnos y alumnas lo que puede
aportarles
la
filosofía.
Quería
contagiarles mi curiosidad y mi pasión
por una asignatura bastante olvidada. El chiste se contaba solo. Sin embargo,
la realidad fue muy distinta, me encontré
muy cómoda y respetada en todo
momento. El alumnado del centro ha
sido uno de los mejores recuerdos que
me llevo, han sido comprensivos,
respetuosos y pacientes, ya que han
Quería que vieran que sí es útil y que si
no lo es, no pasaba nada, porque la vida
no se trata de buscar la utilidad y
desterrar aquello que no lo es, sino de
buscar aquello que te gusta, que te aporta
y te completa. No obstante, me
encontraba bastante preocupada, no
sabía cómo enfrentarme a una clase de
treinta alumnos y vivir para contarlo.
¿Cómo me van a tomar en serio si soy
una profesora en prácticas y de filosofía? aguantando mis primeros aleteos como
profesora de una manera ejemplar. De
igual forma, no puedo estar más
agradecida al profesorado del centro, me
han hecho sentir como una profesora,
como si formase parte del instituto y lo
que es más importante, me han hecho
sentir como una compañera más. Lo
cierto es que tenía mis inseguridades los
días previos a las prácticas ya que no
conocía el centro, ni el entorno, ni a
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