Mi primera publicacion La Revista del Infante 2018-2019 (3) | Page 115
La Revista del Infante 18/19
UNA EXPERIENCIA FILOSÓFICA
Durante los últimos años, tanto los alumnos como los profesores venimos
compartiendo aula y pasillos con los futuros profesores y que realizan sus
prácticas del máster de educación en nuestro centro. Son jóvenes y están en la
frontera entre ser profesor o alumno, de la que nunca se debería salir.
Este curso, Fabiola Cano Hernández, que ha realizado sus prácticas de
Filosofía con el profesor Paco Fernández, nos las cuenta.
Mi experiencia en el centro
Desde pequeña supe que la
docencia era una salida que me gustaba.
Cuando comencé a dar clases
particulares pude corroborarlo en cierta
medida, ya que no dejaba de ser un
grupo reducido y unas horas y días
limitados. Sin embargo, no sabía cuál era
mi vocación dentro del ámbito de la
docencia: lengua y literatura, historia,
matemáticas, biología, etc. ¿Quién sabe?
En bachillerato conocí el latín y el
griego, fue amor a primera declinación,
me tenía abrumada la herencia
grecolatina que teníamos y que tan poco
se valoraba. Entonces empecé a creer
que ese era mi camino, que ser profesor
de latín y griego podía ser lo mío. Sin
embargo, en segundo de bachillerato
conocí la filosofía, la filosofía de verdad,
gracias a un profesor que nos supo
contagiar su amor por la sabiduría, su
sed de conocimiento y su espíritu
insurgente y crítico. Fue ahí cuando
todas mis dudas se disiparon. Yo quería
estudiar filosofía, necesitaba respuestas a
preguntas que ni yo misma sabía qué
significaban, necesitaba sumergirme en
la historia del conocimiento, conocer sus
orígenes y cuestiones hegemónicas,
atreverme a pensar, como dice Kant,
necesitaba ser libre y la libertad, según
Sartre, es tener que elegir en todo
momento y yo lo había hecho, había
elegido filosofía, sin saber todo lo bueno
que me depararía esta decisión.
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