Mi primera publicacion Cuadrante21-Abril2019-Número1-Educar21 | Seite 8

Pregunte:
Clave:
Ejemplos:
¿Por qué es importante para nosotros aprender…?
Concéntrese en lo que podría suceder si no entendieran el concepto.
¿Qué pasaría si no supiéramos estimar precios y quisiéramos saber si
el dinero nos alcanzará para comprar comestibles para dos semanas?
¿Cómo impactaría esto la experiencia de compra?
¿Qué pasaría si desconocemos los procedimientos de seguridad en el
laboratorio de química y tenemos que trabajar con lejía?
¿Qué pasaría si no supiéramos leer la escritura cursiva y
encontráramos una nota dejada por un ser querido cuyo destinatario
dijera: “PARA CONNIE - PRIVADO?”
RECURSOS DE APOYO
28 Técnicas Pedagógicas Centradas en el Estudiante
Diseñada originalmente por Mia MacKeerkin y adaptado por el portal
flippedclassroom.com, este recurso nos acerca veintiocho técnicas que podríamos
poner en práctica en el aula para lograr una enseñanza cada vez más centrada en los
estudiantes.
Pedagogía del Siglo XXI Centrada en el Estudiante
Basada en el pensamiento de Seymour Papert y el paradigma de enseñar a aprender,
este recurso, sintetiza una serie de estrategias, métodos y técnicas para abordar una
pedagogía acorde con el siglo XXI.
Compartir el aprendizaje más allá del aula: ¿por qué hacerlo y cómo hacerlo?
El artículo elaborado por Camila Londoño para el portal eligeeducar.cl, comparte
algunas ideas para que los profesores puedan convertir la exteriorización del trabajo de
los alumnos en una oportunidad para alcanzar un aprendizaje significativo.
Preguntas Desafiantes – El Arte de Saber Formularlas
Si queremos empezar a formular buenas preguntas a nuestros estudiantes, este recurso
elaborado por Rebecca Alber, es un buen punto de inicio para abordar diferentes
escenarios y contenidos.
Un recurso audiovisual de algo más de cuatro minutos donde podemos observar como
los estudiantes aprenden el concepto de “indefensión aprendida” a través de la propia
experiencia. Puede activar los subtítulos para activar la traducción del audio.
RECURSOS PREMIUM
20 FORMAS PARA SABER SI TUS ESTUDIANTES ESTÁN COMPRENDIENDO
Si estamos trabajando para lograr que los alumnos se sientan cada vez más
comprometidos con seguir aprendiendo fuera del aula, la evaluación entonces debe
CUADRANTE21 | ABRIL 2019 | N° 1
Aprender haciendo: Un ejemplo en la vida real
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