MI PLAN COACHIG EDUCATIVO TIC Plan Coach Educativo TIC HEIDYS PALACIOS | Page 3

Es una herramienta que nos sirve de apoyo para trabajar desde el otro, desde lo que el alumno
lleva a clases a través de ese proceso constructivo y vivencial. Se centra en lo que cada
estudiante puede dar, es decir, que el docente esté al tanto de la manera como los estudiantes
en el día a día van desarrollando sus habilidades. De igual forma, es ayudarlos a crear
conciencia de lo que ellos deben hacer, es decir, que el docente como guía no estará
constantemente en lo que deben hacer, sino que son autónomos.
2. 2 Lo que debe tener en cuenta el Líder TIC:
(Relaciona aquí el Manifiesto de 7 Principios del Líder TIC realizado en la Actividad N°
4, que les ayudará a tus pares a comprender otro perfil que deberá desarrollar en su
quehacer docente).
MANIFIESTO DEL LÍDER TIC
-
Ayudar
al
otro
a
refinar
destrezas sin decirle exactamente cómo hacerlo.
-
Escuchar
atentamente
a
percepciones hacia el aprendizaje colectivo.
-Promover
participante
demás.
los
tiene
una
los
sus
otros
procesos
autónomos
responsabilidad
propia
habilidades
encauzando
donde
y
con
y
sus
cada
los
- Enfocarse en lo más importante.
-
Reflexionar
partiendo
de
con el fin de profundizar en las temáticas planteadas.
preguntas
orientadoras,
3. LAS COMPETENCIAS TIC CON LAS QUE DEBE TRABAJAR EL LÍDERTIC.
3.1 Las 5 Competencias TIC y los descriptores que debe tener en cuenta el Líder TIC:
(De acuerdo con la Actividad N° 5 relaciona aquí las 5 Competencias TIC y para cada una
de ellas relaciona un descriptor de desempeño el cual servirá para que tus pares identifiquen
la importancia de fortalecer día a día sus actividades diarias en el camino de ser Líderes
TIC).
COMPETENCIA: DESCRIPTOR DE DESEMPEÑO:
INVESTIGATIVA Participar
en proyectos que promuevan intereses en
los
alumnos
por
la
investigación desde todas las áreas
haciendo uso de las TIC