Mi Proyecto de Vida 3 ( Evidencia de Aprendizaje de la Unidad 3 )
Mi Proyecto de Vida 3 ( Evidencia de Aprendizaje de la Unidad 3 )
01
• Dimensión educacional
• Se refiere a todas aquellas acciones que aportan a la adquisición y / o profundización de conocimientos . Ejemplo : estudiar en forma autodidacta , estudiar en línea , recuperar estudios , nivelar enseñanza , ingresar a una institución de educación superior .
02
• Dimensión familiar
• Se refiere a las acciones que contribuyen al mejoramiento de las relaciones familiares , en la medida de las posibilidades . Aquí se trata de planificar las relaciones con quienes consideras tu familia y no necesariamente con aquellos vinculados en términos de consanguinidad o relaciones de parentesco .
03
• Dimensión laboral
• Se refiere a todas aquellas labores que permitan la integración al mercado laboral ( no interesa si es formal o informal ), lo que importa es que esta integración sea ecológica ( en el sentido de las relaciones con los demás ) y que sea fuente de integración social . Un ejemplo extremo : una labor informal es formar parte de bandas criminales , pero esa acción social no contribuye al mejoramiento de las relaciones sociales , por el contrario , las deteriora .
29
04
• Dimensión personal o de autoconocimiento
• Se refiere a todas aquellas acciones que contribuyen a profundizar el autoconocimiento , la identificación de fortalezas personales y el disfrute de espacios propios . En esta categoría se pueden incluir todas aquellas áreas en las cuales se realizan actividades de gusto personal que contribuyen a fortalecer las capacidades individuales . Ejemplo : tocar un instrumento musical , practicar un deporte , realizar una actividad artística , entre otras . Los llamados “ pasatiempos ” también apoyan esta área , en la medida que se desarrollan y / o potencian habilidades . No es un pasatiempo beber en forma indiscriminada , porque la salud se deteriora y probablemente la convivencia con los otros .
05
• Evidencias
• Se refiere a aquellos elementos físicos que permiten constatar en los hechos el logro de los objetivos planteados . Son elementos materiales ( cosas ) que pueden ayudar en el proceso de desarrollo personal . No se deben mirar como fines en sí mismos , sino como medios para alcanzar otros fines . Ejemplo : la compra de una computadora como un medio para estudiar o trabajar . Esta dimensión se reconoce como soporte material de las otras dimensiones . Otro ejemplo : si mi meta es realizar una carrera en línea , las evidencias físicas reales serían el reporte de notas aprobando los cursos y el certificado de título . En el plano familiar , si mi meta es mejorar la convivencia con mi familia , una evidencia sería una fotografía , una carta , un mensaje escrito . Las evidencias se relacionan con aquellos elementos de prueba perceptibles por los sentidos que dan cuenta de un trabajo preliminar y que constatan el logro de los resultados ; o que sirven para analizar ( en parte ) por qué un objetivo planteado no arrojó los resultados esperados .