CEIP JUAN XXIII MEMORIA CURSO 2017-2018
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Este curso el préstamo de libros se ha realizado los martes en horario de recreo . Un grupo de alumnos voluntarios de sexto , acompañados de uno de los profesores encargados de la biblioteca , han sido los encargados de registrar las entregas y devoluciones de libros , además de orientar a los alumnos que se han acercado . Se puede resaltar que los préstamos han aumentado considerablemente , siendo los alumnos de tercero y cuarto de primaria los más lectores .
La biblioteca de aula ha funcionado de la siguiente manera : La mayoría de los cursos de Primaria realizan préstamo semanal de libros de la biblioteca del centro a sus alumnos . Cada tutor selecciona previamente , de la biblioteca del centro , una serie de lecturas de acuerdo a las edades de los alumnos . También decide las actividades que quiere realizar : ficha de lectura , resumen del texto , ilustraciones , coloquios ,
La Biblioteca del Centro también cuenta con lotes de libros iguales de literatura infantil , con 25 ejemplares cada uno , para poder realizar su lectura en el aula . Se han adquirido tres colecciones de 25 libros para el segundo y tercer ciclo de primaria y algunos ejemplares sueltos para el préstamo de clase .
Valoración de los proyectos y actividades propuestas en la PGA en relación a la animación lectora : 1 . - Bibliocarro .
Este curso hemos continuado con la experiencia del bibliocarro . En octubre se realizó una revisión de los libros y revistas y se incorporaron ejemplares nuevos . La valoración es positiva , aunque hemos observado que en los últimos meses ha disminuido el interés . Como propuesta de mejora deberíamos replantearnos los días que sale el bibliocarro y realizar unas sesiones de formación para los alumnos encargados .
2 . - Rincones temáticos y exposiciones del centro . Hemos seguido utilizando el pasillo central para exponer los trabajos del taller literario .
Se han propuesto dos actividades por trimestre , una literaria y otra plástica . Estas actividades estaban relacionadas con los libros leídos en clase .
Primer trimestre :
Trabajamos el libro de poesía �Ciudad Laberinto� de Pedro Mañas y a la ilustradora Silvina Socolovsky . Cada clase trabajó una poesía de este libro y su ilustración , reproduciéndola utilizando distintas técnicas plásticas .
Segundo trimestre :
Metagrama . La actividad consistía en seleccionar dos palabras de un libro con el mismo número de letras , de la primera palabra cambiar cada vez una letra hasta llegar a la palabra final . Por último se trataba de crear una historia donde aparecieran todas las palabras que habían surgido .
Ilustración con silueta negra sobre papel de periódico . Tercer trimestre : continuamos con la actividad del segundo trimestre dado que no la habíamos terminado . 3 . - Colaboración con la biblioteca del barrio �Santa Orosia� y Carei .
Hemos tenido una comunicación fluida con las responsables de la biblioteca Santa Orosia . Los alumnos de infantil han participado en actividades de animación lectora en la biblioteca , nos han facilitado libros cuando los hemos necesitados .
En el primer trimestre los alumnos de 4 º, 5 º y 6 º narraron cuentos , previamente seleccionados , a los alumnos de infantil y primer ciclo . En el segundo trimestre varios padres del programa leer juntos fueron los narradores .
Los profesores encargados de la biblioteca agradecen a los compañeros su implicación con las actividades propuestas .
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