Mejorando calidad de vida en diabeticos. FIN_U5_EA_SIDV_anteproyectodeinvestigacion1 (1) | Page 17
Sindy Leisly De Leon Vázquez.
armonizar con el tema, y es necesario el uso de ambos métodos para la recolección
de datos para los cuales cada uno tiene sus características y el análisis que nos
permitan ir más allá de solo confirmar las hipótesis planteadas. Por ejemplo, un
cirujano esta por realizar una colecistectomía y necesita utilizar varias herramientas
desde el bisturí, separadores, pinzas etc., material de sutura, él no puede adaptarse
con solo un instrumento para realizar todo el procedimiento así que utilizara todas
las necesarias para llevarlo a cabo y tener éxito. Lo mismo ocurre cuando el
investigador define el rumbo de estudio y evalúa las herramientas a usar y con qué
propósito.
Tipo de datos e instrumentos.
La técnica de recolección de datos será concurrente ya que es un enfoque mixto
que requiere mayor tiempo para la obtención de los datos cualitativos que se
tomaran de una entrevista basada en 10 preguntas semiestructuradas abiertas
sobre la información que tienen sobre su padecimiento, el tiempo de evolución con
este padecimiento, la alimentación y tratamiento que manejan, la obtención de la
fuente de información, a que le atribuyen su padecimiento, etc., los datos
cuantitativos serán mediante la recepción del ultimo resultado de glucosa
correspondiente a ese periodo de valoración solicitado por su médico tratante , para
incluir previo al programa así como el ultimo parámetro de glucosa al final de
proceso de aplicación del programa, el peso se tomara en ese momento y al final
de proceso. La finalidad que sea concurrente es para aprovechar el tiempo con los
participantes voluntarios y así evitar ocupar más tiempo en otra sesión. Al igual que
será el tiempo proporcionado por los participantes, para no afectar a sus actividades
cotidianas, la finalidad de aplicar los instrumentos de obtención de datos cualitativos
y cuantitativos, es para tener mayor confirmación sobre las carencias y poder
aprovechar toda la información recabada y de ser así analizada minuciosamente
con el propósito de lograr crear un programa de educación sobre diabetes mellitus
creado y ajustado a esa población.