maximum ОМСК. 55 ЛУЧШИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ - 2019 | Page 8

ЛАШИНА Надежда Николаевна Председатель Общественного совета при Администрации города Омска по проведению независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности муниципальными образовательными организациями города Омска В очередном выпуске данного издания представлены одни из лучших образовательных учреждений города Омска, которые на протяжении многих лет показывают отличные результаты учебно-воспитательного процесса и вносят за- метный вклад в развитие отрасли образования. На базе этих учреждений успешно функционируют раз- личные центры по развитию детей, воспитанники становятся победителями многочисленных олимпиад, научно-практиче- ских конференций, конкурсов, проектов, Дельфийских игр. В одних действуют проекты по организации работы с одаренными учениками, в других – с детьми с ограниченны- ми возможностями, в третьих работают инновационные пло- щадки разнообразной тематики. Некоторые организации, включенные в перечень но- вого каталога, занимали почетные места в предыдущем каталоге 2015 года. Это такие, как БОУ «Гимназия №84», БОУ «Лицей №66», БОУ «Лицей №137», БОУ СОШ №61», БОУ ДО «Детский Эколого-биологический Центр», и другие. Познакомиться с деятельностью образовательных учре- ждений можно на сайтах этих организаций и через независи- мую оценку качества условий их работы, которая проводит- ся в целях предоставления участникам отношений в сфере образования информации об уровне организации работы по реализации образовательных программ. Независимая оценка призвана стимулировать организа- ции к анализу предложений и жалоб потребителей услуг для улучшения потребительских свойств оказываемых услуг, по- вышению комфортности предоставления услуг, вежливости сотрудников и как результат – удовлетворенности граждан. На основе результатов независимой оценки качества обра­ зования формируются рейтинги организаций, осу- ществляющих образовательную деятельность. Место в таком рейтинге зачастую важно как результат оценки деятельности образовательной организации, о чем свидетельствует спи- сок организаций данного каталога. В качестве источника информации для независимой оценки качества условий осуществления образовательной 6 деятельности используются сайты образовательных органи- заций, а также результаты социологического опроса респон- дентов – потребителей образовательных услуг. Независимая оценка проводится Общественным со- ветом по независимой оценке качества условий осуще­ ствления образовательной деятельности муниципальны- ми образовательными организациями города Омска. Общественный совет по независимой оценке качества организует свою работу по направлениям: • определение перечня организаций, осуществляю- щих образовательную деятельность, в отношении которых проводится независимая оценка; • принятие участия в рассмотрении проектов доку- ментации о закупках работ, услуг, а также проектов муни- ципальных контрактов, заключаемых органами местного самоуправления с организацией, которая осуществляет сбор и обобщение информации о качестве условий осуще­ ствления образовательной деятельности организациями; • проведение независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организа- циями с учетом информации, представленной оператором; • представление в органы местного самоуправления результатов независимой оценки качества условий осу- ществления образовательной деятельности организация- ми, а также предложения об улучшении их деятельности; • осуществление выездных проверок по контролю за исполнением планов мероприятий по улучшению каче­с тва работы муниципальных образовательных учреждений. Задача членов Совета состоит в том числе в выработ- ке предложений, которые могли бы стать основой для системных решений, направленных на устранение име- ющихся проблем в вопросах обеспечения качества усло- вий образовательной деятельности. Деятельность Совета дает возможность общественникам влиять на процесс изме­нений в работе муниципальных организаций в сфере образования. С уважением, Надежда Николаевна Лашина