MANUAL PARA EL ENTRENADOR
...
12.0–0–0
13.Cg3
14.h4
15.h5
16.Ah6!
17.Axg7
18.Cf5+
19.gxf5
a5
Cc5
Ad7
a4
Db8
Da7
Rxg7
Cxf5
a3
Con los peones encima la apuesta es
ver quién saca primero al rey enemigo.
Es el turno de Menchick.
20.f6+!
21.Dh6
22.Rb1!
Rh8
axb2+
…
Método rudo, pero eficaz.
...
23.hxg6
Tg8
fxg6
3.Cc3
4.Cxe4
5.Cxf6+
dxe4
Cf6
gxf6
La revisión de partidas completas
refleja la lucha por el centro
en
diferentes salidas pero igualmente la
elaboración de un plan, es decir, se
reconoce en variados arreglos de
piezas correspondientes a esas
salidas su enlace con la lucha central y
más allá. A partir de este momento
Anatoly Ufimtsev planea usar la
columna g contra el futuro enroque
enemigo y, por lo tanto, no es
descartable su enroque largo trayendo
la torre dama a juego por la columna
mencionada. Contra ello, las blancas
bien harían en reforzar su futuro
enroque con una construcción del tipo
g3 y Ag2.
6.Cf3
7.Ab5+
b6
…
Sutilezas modernas. Para crear
descoordinación se pretende que el afil
negro no vaya a b7 sino d7. Por eso la
respuesta es...
...
c6
8.Ac4
Aa6
DIAGRAMA 25
La maestría en ajedrez rebasa
aspectos
elementales
como
el
desarrollo y crea situaciones para el
jugador medio que a veces confunden.
En este caso, el alfil rehúsa ir a b7
donde estaría inactivo para mejor
cambiarse por el activo oponente.
24.Dxh7+!!
rinde
Isaac Boleslavsky – Anatoly
Ufimtsev
Omsk, 1943
Defensa Francesa
1.e4
2.d4
e6
d5
Ajedrez 3
Modelo curricular de cinco niveles
Con una serie de pequeñas reglas se
va articulado el buen criterio del
jugador hacia su perfeccionamiento:
cambiar las piezas activas del rival por
las mías inactivas es un proceder
recomendable.
9. Ab3
10. c4
11.0–0
Dc7
Cd7
0–0–0
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