Manual del Entrenador 2011 | Page 372

MANUAL PARA EL ENTRENADOR Como en el caso del desarrollo de lemas, es el proceso lo que importa. Es la discusión y el compartir lo que lleva a desarrollar la armonía de equipo, no un acrónimo en particular. Enseñanza recíproca o mutua La enseñanza recíproca proporciona a los atletas una forma efectiva de entrenarse unos a otros. Esta técnica transfiere la responsabilidad de la instrucción a los atletas; su papel es entonces, guiar interacciones positivas entre ellos. La enseñanza recíproca es aplicable especialmente con atletas veteranos y en situaciones de equipo donde no hay un entrenador presente. En las prácticas puede utilizar la enseñanza recíproca junto con otras estrategias de enseñanza. Como otras técnicas utilizadas para promover la armonía de equipo, la enseñanza recíproca facilita el proceso de comunicación efectiva y aceptación mutua. Comunicar Efectivamente La comunicación efectiva contribuye y es producto de un ambiente positivo. Para facilitar la comunicación efectiva, debe alentar a los atletas a hacer lo siguiente: • • • Escuchar.- Poner atención y respetar las opiniones de los demás, no interrumpir a otras personas cuando hablan y no emitir juicios de valor. Dejar que otros expresen sus sentimientos. Hablar claramente.- Expresar sus sentimientos, ideas y pensamientos con precisión. Ser expresivos.- Animarse unos a otros durante las prácticas y competencias; por ejemplo, darse apoyo verbal y físico unos a otros, ser genuinamente positivos. Ajedrez 3 Modelo curricular de cinco niveles 64