MANUAL PARA EL ENTRENADOR
Use el descubrimiento guiado sólo con grupos pequeños y de niveles similares de
habilidades.
No use esta estrategia de aprendizaje para enseñar habilidades específicas
(desalienta la uniformidad en el desempeño).
Si usted pide a los atletas resolver un problema, asegúrese de que podrán
resolverlo. Sea muy claro acerca si una solución es aceptable y elogie a los atletas
que la encontraron.
Estrategias de enseñanza: un ejemplo de ejercicios mixtos.
La formulación de preguntas a los atletas de ninguna forma está restringida a los
métodos de búsqueda. De hecho usted debe continuar haciendo preguntas todo el
tiempo, no importa qué estrategia de enseñanza adopte. Si quiere enseñar a unos
jugadores de baloncesto un pase de pecho, un pase de rebote y un pase de beisbol
usted puede usar las tres estrategias en el orden siguiente:
Primero: Use instrucciones directas para introducirlos a los tres pases y póngalos
a hacer ejercicios con respecto a esto.
Segundo: Divida a los atletas en grupos de dos y ponga a cada pareja a practicar
los pases. Los jugadores pueden retroalimentarse unos a otros y usted debe
verificar los puntos claves enfatizados en la instrucción directa.
Tercero: Asigne a los jugadores en grupos de tres o cuatro, haga que jugadores
de cada grupo usen pases para lograr una posición de tiro y pídales que expliquen
por qué algunas jugadas funcionan y otras no.
Habilidades simples y complejas.
En algunos casos usted necesita simplificar habilidades para que los atletas
puedan aprenderlas en una serie de pasos. Dichas habilidades son llamadas
habilidades complejas.
Presentamos tres maneras de simplificar las habilidades complejas:
Haga la acción simple (quite algunas partes y agréguelas después).
Practique la acción simplificada en una situación simple. Por ejemplo: los
jugadores de hockey o de baloncesto pueden aprender acciones de finteo
mientras que un jugador defensivo permanece parado en su lugar.
Baje la velocidad de la acción, así ellos podrán pensar en los pasos conforme los
van ejecutando.
Los dos métodos más utilizados en la enseñanza de habilidades complejas son el
modelado y la concatenación.
Ajedrez 2
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