Manual de Administración Deportiva 2014 | Seite 326

A fin de poder realizar unas prácticas laborales, busque sectores o profesiones que se adapten a los puntos
fuertes e intereses del atleta. Los estudiantes pueden recibir ayuda de sus escuelas, escuelas secundarias
o universidades. Buscar una experiencia laboral es parecido a buscar un empleo. Pruebe alguna de las
propuestas siguientes:
•

Busque empresas en la guía telefónica

•

Busque los sitios web de las empresas

•

Pregunte a amigos o parientes

•

Busque trabajo voluntario

Aliente a sus atletas a que usen una agenda para registrar la información sobre sus experiencias y
anotar las competencias que ponen en práctica o aprenden. Anímeles a que hagan muchas preguntas.
Asegúrese de que sus atletas comprueban los requisitos aplicables en materia de seguros en el marco
de su experiencia profesional.
Puede encontrar más información sobre el Programa del COI de seguimiento de carrera de los atletas en
www.olympic.org/iocacp.

D. PREGUNTAS
1. ¿Cuáles son las condiciones positivas y negativas a las que tienen que hacer frente los atletas de alto
nivel en su deporte?
2. Con respecto a las condiciones negativas, ¿cómo puede mejorar la situación?
3. ¿Existe un proceso sistemático que permita a los dirigentes deportivos discutir regularmente los temas
relacionados con los atletas? Si no existe, ¿cree que sería útil?
4. ¿Dispone su CON o el sistema deportivo de su país de un programa o servicios de asistencia al atleta
(apoyo económico, asesoramiento, desarrollo profesional, etc.)? Describa la necesidad de disponer de
uno o la necesidad de mejorar el programa existente.

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