Magazine Coachend Vlaanderen Winter 2013 Dec. 2013 | Page 28

Magazine Coachend Vlaanderen 21 December 2013 Het laatste afrondende deel is een lachmeditatie of vrije lach: dan concentreren we ons gedurende een paar minuten op het lachen en de ervaringen die de mensen hebben na een sessie. Dit kan in de vorm zijn van een zeer intense lachbui, maar kan eveneens de vorm aannemen van een geleide visualisatie. Wat er leeft bij de groep en wat de groep nodig heeft als afsluiter zijn hierbij doorslaggevende factoren. Een lachsessie kan verschillende vormen aannemen, gaande van een gewone lachsessie in een zaal tot een lachwandeling of een lachboot. Rest nog de vraag waarom we meer zouden proberen te lachen? Er zijn tal van redenen: Eén reden is de tendens om minder te lachen in onze cultuur: zowel maatschappelijk als leeftijdsgebonden. Kinderen lachen veel meer dan volwassenen: tot 300 keer per dag! Terwijl een volwassene heden ten dage nog amper een vijftiental keer lacht op een doordeweekse dag. Ook dat laatste is geëvolueerd: in de jaren vijftig lachten volwassenen nog tot 50 keer per dag. Dus door op te groeien in een steeds meer eisende maatschappij verleren we het lachen. Gelukkig kunnen we het lachen opnieuw aanleren. Net zoals je ooit leerde fietsen en zwemmen en het jaren niet meer deed: aanvankelijk