I CURSO VIRTUAL PARA PERIODISTAS // MÓDULO III
de profundidad, el análisis o el especial multimedia
requieren criterios distintos.
Sobre los temas científicos , el periodista alemán
Jan Lublinski, especializado en la materia, propone:
1. Destacar una tendencia o una controversia cien-
tífica.
2. Realizar una investigación en contexto.
Mientras, el experimentado periodista indio K.S.
Jayaram cita a Christine Gorman —antes editora
asociada de ciencia para la revista Time— y refiere
que igual que en la buena literatura, el conflicto y
la controversia a menudo impulsan las historias de
ciencia.
“Tanto a lectores como a audiencias les gustan las
controversias, y estas historias también pueden
atraer más a los reporteros. Es más probable que
el editor de un diario pase una historia de ciencia
de la página tres a la portada si tiene un ángulo
controversial”. Extrapolado a cualquier medio, con
esta fórmula tienen la oportunidad de pasar a un
espacio con mayor protagonismo.
Las controversias —sugiere Jayaram— proporcio-
nan una oportunidad para educar a los lectores y
mejorar la conciencia del público acerca de temas
como el cambio climático.
ciales para los reporteros: “su firma será reconocida
en las redacciones y por la comunidad científica,
lo que aumenta las posibilidades de que algún
denunciante potencial o un ‘insider’ le alerte y se
convierta en su fuente de información para otras
noticias controvertidas en el futuro”. Una oportu-
nidad que suele ser mayor para reporteros que
cubren temas de política o judiciales.
La idea de la pieza periodística que trate temas
sobre la importancia de los ecosistemas de mon-
taña en el desarrollo sostenible de los países de
los andes tropicales pasa por el mismo filtro que
cualquier otro texto:
- Es actual o, al menos, trata aspectos que tienen
vigencia?
- ¿Es interesante? ¿En qué sentido?
- ¿Es relevante o importante?
- ¿Es novedosa, o tiene posibilidades de serlo?
- ¿Es útil? ¿Para quién?
- ¿Es original en las posibles orientaciones que
pueden dársele?
- ¿Qué tipo de interés puede tener el público res-
pecto a esta?
- ¿Es llamativa, debido al potencial de denuncia
que contiene?
- ¿Es sólida en sus elementos?
Recalca que las recompensas de una historia alta-
mente visible o controvertida pueden ser sustan-
Rol del periodismo frente a los ecosistemas de montaña y el desarrollo sostenible
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