Section Four
C o m m u n i t y
Livingston Union School District | Facilities Master Plan
O u t r e a c h
District-Wide Survey Results
District-wide Survey
“Please describe your relationship to Livingston Union School
District?” (Check all that apply)
District-Wide Questions
School District.
Please describe your relationship to Livingston Union
Check all that apply.
Family Member of a Student
Student
Staff Member, Faculty or Administration
Community Member
healthy climate and student learning in
Which of the following have the largest effect on
from this list.
tant
impor
most
the
of
(4)
four
our schools. Select
Temperature, comfort and control
Computers and Technology
After-Hours Learning Spaces
Athletic fields & play equipment
Outside Shade / Study Areas
Classroom conditions
“Maker Spaces”
Libraries / Study Areas
Multipurpose size
Removing Portables
School Site Safety
ts. Please select five
represents suggested criteria for prioritizing projec
The following list
that you feel are the most important.
Age of facilities
Physical condition of school buildings
Adequate multipurpose building
Number of portables
Safety and security issues
Other:
Would you rather see the remaining District Bond
Years since last improvements
Economically disadvantaged area
Access for the physically disabled
Support academic performance
Por favor indique su rel
ación con Livingston. Ind
ique todo lo que Apliq
ue.
Miembro de Familia de
un estudiante
Estudiante
Personal de equipo, Mi
embro de Facultad o Pe
rsona de Administració
Miembro de la comunid
n
ad
Cuales de las siguiente
s características tienen
el efecto mas profundo
saludable y para el apren
para un clima
dizaje de los estudiantes
. Seleccione tres de los
importantes en esta list
mas
a.
Temperatura, Com
odidad y Control
Computadoras y Tec
nología
Sombra afuera del
salón/ Espacios
para estudiar
Condición de los sal
ones
“Espacio Maker ”
Edad de los edifici
os
Condición de los edi
fici
Campos deportivo
s
ra de horas
Biblioteca / Espaci
os de estudio
Tamaño de Cafete
ría / edificio de usos
Múltiples
Eliminación de cla
ses portátiles
Seguridad de la esc
uela
os
Anos desde las ult
ima
Edificio de Usos Mú
ltip
School appearance
Cantidad de salone
s de cla
Funds used to make improvements by
Espacios de estudi
o fue
La lista siguiente propo
ne criterios para priori
zar proyectos. Por favor
de los que usted piensa
escoja cinco
son los mas importante
s para una escuela
Not enough parking and circulation
ls
Spend money now on renovating our existing schoo
Save the money for a new school.
District-Wide Question
s
Zonas con dificultad
eco
nómica
Acceso para los dis
capacitados
ses Portátiles Apoyo
de Nivel académico
Falta de estaciona
miento y mala circulació
n
les Adecuado
Problemas de seg
uridad
Apariencia de la esc
uela
Otro:
s renovaciones
“Would you rather see the remaining District Bond Funds used to
make improvements by:”
Como preferirías que los
fondos de bonos del dis
trito fueran usados?
Usar dinero ahora en la
renovación de nuestros
escuelas existentes
Guardar el dinero para
una nueva escuela
Survey forms and Power-point
presentations were offered in both
English and Spanish.
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