LOS JAIVAS Y LA MÚSICA LATINOAMERICANA / Cuaderno Pedagógico Cuaderno pedagógico | Page 97

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Desarrollo (55 minutos)
Pregunte:
•
¿Cómo pueden reconocer un estilo musical?
Revisen alguna de las canciones que escucharon en la clase anterior y reconozcan el
estilo. Incentive que descubran el ritmo e instrumentos utilizados como indicadores del
estilo. Recuerden el concepto de «ritmo» y de «melodía», e invítelos a descubrir el ritmo
y melodía de la canción que van a escuchar.
­ scuchen la canción de Los Jaivas «Mira niñita» en el Audio 27 (disponible en Material
E
interactivo). Pida que canten la melodía de la canción (con y sin letra) y, luego, que lleven
el ritmo con las palmas.
­ ompleten en el pizarrón un pentagrama con una frase de la canción. Para ello, utilice
C
la primera frase de la partitura que le ofrecemos aquí, pero elimine algunas notas, por
ejemplo: do en el primer compás, si en el segundo compás, la en el tercer compás, re y
do en el cuarto compás, sol y la en el quinto, do y la en el sexto, sol en el séptimo y el
octavo se mantiene la nota que corresponde.
Para completar esas notas, primero toque la escala musical en la que se encuentra la
canción «Mira niñita», que corresponde a modo lidio en fa (fa, sol, la, si, do, re, mi, fa).
Pida que la canten y reconozcan con la voz o algún instrumento melódico que dominen
(flauta, metalófono, guitarra, etc.). Luego, mostrando la partitura incompleta de la pri-
mera frase pregunte:
Unidades didácticas
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