Desarrollo:
1.- Cada individuo con su carta deberá formarse según el tiempo en que supone que
sucedió lo que viene en la carta, de tal forma que se haga una línea de tiempo de los
acontecimientos y acciones del personaje escogido.
2.- El profesor hace una reflexión sobre las acciones realizadas por el personaje
elegido y cómo fue madurando en el transcurso del tiempo.
El profesor recordará que la etapa de madurez de una persona es a partir de los 25
años.