SUBUNIDAD 6.5: EVALUACIÓN CRÍTICA DE UN ESTUDIO DE PRECISIÓN DIAGNÓSTICA
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Usar pautas para la evaluación de la calidad y validez de estudios de precisión diagnóstica
Identificar nuevos conocimiento y vacíos de conocimiento existentes en artículos científicos
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1
1. Lea el texto que se presenta a continuación utilizando las técnicas de lectura comprensiva, sistemática y elabore un resumen o cuadro sinóptico.
2. Con el artículo científico proporcionado por el tutor realice una evaluación de su calidad y validez.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2
1. Con el artículo científico proporcionado por el tutor realice una identificación de nuevos conocimiento y vacíos de conocimiento.
1. INTRODUCCIÓN
La evaluación crítica de un artículo científico involucra la evaluación de: Relevancia del estudio para mis pacientes o validez externa Significación clínica o relevancia La calidad y validez científica del mismo.
2. EVALUACIÓN DE LA RELEVANCIA DEL ARTÍCULO PARA EL PROBLEMA
Para evalúe la relevancia o validez externa de una evidencia para resolver su problema clínico de diagnostico o tamizaje se deben utilizar los siguientes criterios:
1. El problema que usted quiere resolver es el mismo que el que se presenta en el artículo, específicamente que enfermedad o condición clínica se quiere diagnosticar. Si el problema estudiado en el artículo no es muy similar a su problema el resultado no sería relevante.
2. Analice si la población estudiada en el artículo es similar al paciente objeto del problema. Es importante evaluar si los estudiados son pacientes del nivel primario,
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