Sciences
L’Effet de la musique sur les plantes
Pourtant le langage est souvent considéré comme une
caractéristique essentielle de l’être humain et le
comportement linguistique humain a été adopté comme
modèle universel pour étudier la nature de la langue et
son évolution.
Pourtant, on ne sait pas toujours de quel «langage» il
s’agit. et l’absence de définition remet en question le fait
que le langage humain est unique, car il n’y a pas
d’équivalent dans toutes les espèces non-humaines.
Ainsi l'expérience nous a ainsi montré que la musique
classique avait un impact positif sur la croissance des
végétaux, alors que le Rock avait un impact négatif sur la
plante en la boostant les trois premières semaines, puis
comme stressée elle arrête sa croissance. Aujourd’hui,
nous trouvons plusieurs recherches dans ce domaine
comme les travaux accomplis par Joël STERNHEIMER
et Monica Gagliano. J’espère que cet écrit vous a ouvert
l’esprit sur les plantes, des êtres vivants avec lesquels
nous cohabitons tous les jours, qui parfois savent plus de
choses sur nos habitudes que nous n’en savons sur
elles. Pour conclure en toute beauté, je vous propose
une ouverture sur une de mes initiatives personnelles,
qui permet de réutiliser ces connaissances, pour les
rendre attractives.
Voici peut-être un exemple de solution envisageable qui
utilise les technologies de notre époque, en modélisant
un pot de fleurs original qui porte le nom de "Sound
plants".
Ce pot consistera à augmenter le rendement des
cultures urbaines d'intérieur. "Sound plants" est équipé
d’un écran tactile et sera alimenté par l'énergie solaire
pour anéantir sa consommation énergétique
infrastructurelle. Sa fonction principale, sera d'enregistrer
les fréquences émises par la plante et de modéliser des
mélodies choisies dans un thème classique pour
accentuer la production de protéines (hormones de
croissance) par des notes stimulantes ou inhibantes.
L’utilisation de cet appareil permettra de diminuer les
maladies des plantes ainsi que d’éradiquer l’utilisation de
pesticides et autres produits chimiques nocifs pour les
êtres vivants et l’environnement.
L’Eclaireur, Lycée des Eaux Claires — 1, Rue des Eaux
Claires, 38 100 Grenoble, France Rédacteurs occasionnels : Inès Boukraa, Julien
Peytard Bernabeu, Théo, Benoit
"Qui parle sème, qui écoute récolte", proverbe persan Photographes : Valentin Slotwinski, Noé Guillaud
Concours photo de la MDL :
Lisa Timmins, Alex Duluc, Estera Stancu, Valentine
Maniglier, Elisa Palegry, Clara Caulier, Nicolas Iacono,
Directeur de la publication :
M. Sylvain Poncet
Rédacteurs en chef :
Sandrine Cotteverte
Nicolas Chazel, Cédric Picard
Illustrations : Mejdeline Belgharbaouia, Jeanne
Gagnière, Eurydice Houllière.
Les images utilisées sont libres de droits
Conception graphique : Noé Guillaud
Rédacteurs :
Rémy Gudin, Noé Guillaud, Eurydice Houillère, Emilie
Juarez, Epiphanie Leduc, Elisa Palegry, Téa Socquet-
Juglard, Valentin Slotwinski, Clara Camerino, Mila
Lefebvre, Emile Amans, Clément Charriere.