Las Tics En los procesos de Aprendizaje Aprendizaje en TICs | Página 4

su materia prima es la información en cuanto a su generación y
procesamiento, así se permite el acceso de grandes masas de datos en
cortos períodos de tiempo,
presentándola por diferentes tipos de códigos lingüísticos y su
transmisión a lugares lejanos.
Interactividad:
permite una relación sujeto-maquina adaptada a las características de
los usuarios.
Instantaneidad:
facilita que se rompan las barreras temporales y espaciales de las
naciones y las culturas.
Innovación:
persigue la mejora, el cambio y la superación cualitativa y cuantitativa
de sus predecesoras, elevando los parámetros de calidad en imagen y
sonido.
Digitalización de la imagen y sonido:
lo que facilita su manipulación y distribución con parámetros más
elevados de calidad y a costos menores de distribución, centrada más
en los procesos que en los productos.
Automatización e interconexión:
pueden funcionar independientemente, su combinación permite ampliar
sus posibilidades, así como su alcance.
Diversidad:
las tecnologías que giran en torno a algunas de las características
anteriormente señaladas y por la diversidad de funciones que pueden
desempeñar.